2021年河南省考重點(diǎn)考了啥? ——命題專(zhuān)家評(píng)析省考試題特點(diǎn)與趨勢(shì)(一)
2021年河南省考重點(diǎn)考了啥?
——命題專(zhuān)家評(píng)析省考試題特點(diǎn)與趨勢(shì)(一)
3月27日上午,河南省2021年統(tǒng)一考試錄用公務(wù)員筆試第一科《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》結(jié)束。此次省考擬招錄公務(wù)員7901人,相比2020年減少1936人,同比下降19.68%,創(chuàng)近6年來(lái)最大降幅。在大幅縮招形勢(shì)下,報(bào)名總?cè)藬?shù)突破49萬(wàn),總體競(jìng)爭(zhēng)比達(dá)到63:1。這也意味著,今年的省考是近十年來(lái)河南公務(wù)員考試競(jìng)爭(zhēng)最為激烈的一屆。那么今年省考行測(cè)重點(diǎn)考察了哪些內(nèi)容?命題有何特點(diǎn)?反映出什么趨勢(shì)?小編就此采訪了鄭州市現(xiàn)代人才測(cè)評(píng)與考試研究院有關(guān)命題專(zhuān)家。
1.時(shí)代性鮮明,引導(dǎo)考生關(guān)注國(guó)家與社會(huì)發(fā)展
試題注重與國(guó)家大事記、大戰(zhàn)略等時(shí)事政治相結(jié)合,黨的十九屆五中全會(huì)、習(xí)近平新年賀詞、脫貧攻堅(jiān)與全面鄉(xiāng)村振興等均在試題中以不同方式呈現(xiàn)。此類(lèi)試題既能引導(dǎo)考生關(guān)注國(guó)家戰(zhàn)略與社會(huì)發(fā)展,也有助于引導(dǎo)考生個(gè)人格局與素養(yǎng)的導(dǎo)向樹(shù)立,就如言語(yǔ)理解與表達(dá)中一道關(guān)于中國(guó)特色文藝?yán)碚擉w系建設(shè)的題干所示,“不僅要做到通觀大局關(guān)注宏觀,更要大功細(xì)作”。
2.人文性突出,注重引導(dǎo)考生提升自身素養(yǎng)
在關(guān)注國(guó)家大事與民生實(shí)際的同時(shí),試題融合抗美援朝人民英雄、新冠肺炎疫情一線抗疫醫(yī)生、時(shí)代楷模等知識(shí)點(diǎn),引導(dǎo)考生向各行各業(yè)的模范人物看齊,樹(shù)立以人民為中心的理念,與祖國(guó)同頻共振。結(jié)合建黨100周年,資料分析以黨員數(shù)量為切入點(diǎn),引導(dǎo)考生對(duì)黨史的了解和學(xué)習(xí),也能激發(fā)考生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民百年奮斗的愛(ài)國(guó)之情。此外,在試題中我國(guó)的文化自信也得以突出體現(xiàn),比如城市地標(biāo)、美學(xué)發(fā)展、文化融合等內(nèi)容。
3.科技性與專(zhuān)業(yè)性并重,注重考生專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的考察
在類(lèi)比推理與定義判斷中專(zhuān)業(yè)性尤其突出,生物、化學(xué)、物理等知識(shí)均有所涉及。鈉鎂鋁、單質(zhì)、化合物,音爆、地震原理、疾病治療機(jī)制、比特幣、暈輪效應(yīng)等紛紛以新穎的應(yīng)用類(lèi)型出現(xiàn)在試題中,正體現(xiàn)了學(xué)專(zhuān)學(xué)精才能“致用”和“智用”。
4.注重實(shí)用性,關(guān)注考生解決實(shí)際問(wèn)題能力
數(shù)量關(guān)系、邏輯判斷、資料分析等模塊均鮮明體現(xiàn)了對(duì)考生解決實(shí)際問(wèn)題的思維與能力的考察,如數(shù)量關(guān)系既考察了考生的數(shù)學(xué)思維、數(shù)量運(yùn)算能力,更在題目情境設(shè)置上向房地產(chǎn)銷(xiāo)售、垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)、材料利用、公交通勤、水果運(yùn)輸?shù)阮I(lǐng)域側(cè)重,緊密貼合生活實(shí)際,充分體現(xiàn)出知識(shí)理論的應(yīng)用性;在邏輯判斷中,森林保護(hù)、微生物應(yīng)用、茶葉制作等從不同角度考察考生的通識(shí)應(yīng)用與轉(zhuǎn)化能力。圖形推理也以不同的規(guī)律如封閉空間、曲線、立體圖形等方面考查了考生在復(fù)雜事物中敏銳識(shí)別規(guī)律的能力。
整體來(lái)說(shuō),2021年河南省考行測(cè)比較中規(guī)中矩,難度適中,總體模塊與題量沒(méi)有變化,但在個(gè)別模塊題目數(shù)量及排布順序上有所調(diào)整,如將言語(yǔ)理解與表達(dá)部分提升為第一模塊,將常識(shí)判斷調(diào)整至第二模塊,判斷推理調(diào)整至最后一個(gè)模塊,更符合考生對(duì)試題難易程度接受的友好性。同時(shí)從試題命制角度分析,也有一些新趨勢(shì),比如資料分析數(shù)量關(guān)系等難度不高,但是計(jì)算量較往年明顯增大,對(duì)考生能力提出了更高要求??傮w來(lái)說(shuō),試題能夠較為充分地考察考生的綜合素質(zhì),符合國(guó)家新時(shí)代選人用人理念的實(shí)踐。